Formation en procédé

Diplome de Technicien de laboratoire

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Formation chimie industrielle pour techniciens
 
 

OBJECTIFS :

· Conduire les analyses de contrôle en intégrant les interactions avec la fabrication, et les contraintes de chacun des services.
· Prendre en compte les problèmes inhérents à l’industrialisation, à la sécurité lors du passage d’une synthèse de laboratoire au pilote puis à l’unité de fabrication (risques d’emballement, contrôle de réacteurs…).
· Gérer son activité en toute autonomie en respectant les consignes données.

PUBLIC CONCERNE :

Techniciens de laboratoire de recherche, de contrôle analytique ou techniciens de fabrication.

CONTENU :

Bilan matière :
· Sans réaction chimique (ex : distillation, absorption)
· Avec réaction chimique (complète, équilibrée, multiple)
· Bilan matière au réacteur (taux de conversion, sélectivité, rendement).

Réactifs limitants et en excès

Bilan thermique-transfert de chaleur

· Bilan sans et avec changement d’état
· Détermination de la quantité de chaleur à maîtriser pour maintenir un processus isotherme
· Température limite atteinte en cas de perte de contrôle du refroidissement (emballement de réaction)

Eléments de mécanique des fluides :
· Notion de charge
· Notion de perte de charge
· Mesure et évaluation des pertes de charge sur un circuit

Pompage :
· Pompes centrifuges de « Process »
· Courbe caractéristique, courbe de réseau, point de fonctionnement
· Adaptation d’une pompe à un circuit, détermination du meilleur choix
· NPSH disponible, NPSH requis, cavitation
· Pompes doseuses et autres pompes volumétriques

Transferts thermiques :
· Conduction : notion de résistance aux transferts thermiques
· Convection : notion de coefficient de film
· Rayonnement

Echangeurs :
· Technologie
· Co-courant et contre-courant
· Profil de température : DTLM
· Fluide limitant, fluide en excès
· Coefficient global d’échange
· Puissance thermique échangée

Eléments de régulation :
Etude point par point d’une boucle de régulation (capteurs, conditionneurs, régulateurs, convertisseurs, actionneurs).

DEMARCHE PEDAGOGIQUE :

Formation individualisée
La progression de ce module s’articule autour de l’acquisition de nouvelles connaissances théoriques et de la réalisation de travaux dirigés. Utilisation de moyens multimédias.

DUREE : 10 jours

 
 



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